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李骏

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管理能力 中层管理

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情商管理

发布日期:2016-07-26浏览:1565

  • 课程背景

    以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为,情商相关内容导读“情商” 全面提升管理能力与情商 在现今变化万千、纷繁复杂的管理世界中,越来越多的管理者发现“管理灵活性”是一项攀上成功峰顶的必备素质。
    管理能力提升课程从管理能力与情商两个维度,系统地帮助参加者提升管理灵活性,从而更有效解决管理难题、提高人际技能、重建敏感情境下的情绪平衡,最终迈向成功。 水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。一些专家学者对成功人士的研究结果表明:情商作为一种非智力因素,对一个人的事业成功非常关键。100%的成功=20%的智商+80%情商。
    而对于领导者言,除此以外情商还则表现在:
    1、领导者的情商决定他的追随者――没有追随者就没有领导者,领导力就是一种参与分享;21世纪要求领导者在管理自己的追随者过程中要注重“用心的管理”,与身边的追随者“交心”,而不是一味地自已单干;
    2、卓越的人际互动沟通技能:能进行有效沟通,积极聆听,给予他人回应和接受回馈,懂得关系(爱的能力,与人连接的能力,沟通和表达自我的能力),有能力进行关键性对话互动;同时在人际关系中展现同理心和乐观主义精神;懂得团队发展的阶段,善于冲突管理和做出关键决定,在个人成长的基础上,懂得如何将所学的核心商业技巧知识运用到商业决策上,令到公司处于一个持续发展赢利的商业。
    3、情商决定了领导者的自我更新能力:眼界开阔,时刻关注优秀的管理经验,吸纳百川。

    课程价值点

    一种实实在在的能力,帮助每个人有能力准确评价和表达自我情绪 一种清清楚楚的能力,帮助每个人有效调节自己和他人情绪 一种明明白白的能力,帮会每个人区分自己和他人情绪 一种真实的本领,运用情绪信息去引导思维的能力 一份清晰的认知,将情绪体验运用于驱动计划和追求成功等动机和意志过程的能力,帮助自己实现人生梦想 一份踏实的人际沟通互动模式,帮助显著改善人际能力 一份实用清晰的修炼指南,显著提升领导力

    课程大纲

     一、情商的五个领域
    了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系
    二、成长与防卫(影响人成长的最重要的核心因素)
    三、训练:自我模式的觉察与突破
    四、情绪发生的内在动因 真实我、理想我、现实我与自我憎恨 人四大基本需求及其深刻影响 生命的成长模式:成长中的凹凸镜
    五、转化要素:赖克式呼吸 身心调试和转化
    六、转化要素:海文沟通模式 背景/脉络情景 感官知觉 解读/解释 感觉/感受 核对 意图/目的 行动
    七、模式的深刻认知:控制与防卫 防卫-情绪的原发-需求未被满足、恐惧担心害怕(压力模式)、身体不适 内爆破 讨好 压抑 自责 只恨 你说啥我做啥 外爆破 发脾气 指责 埋怨 抱怨 八、情绪转化要素:六个脑 大脑对情绪的控制和转化
    九、人际关系发展的五个阶段 选择或定向阶段 试用和探索阶段 加强阶段 融合阶段 盟约阶段 十、我的改善计划与分享

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